关于案例遴选的基本原则探讨——以《概论》课为例 |
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引用本文: | 吴桂鸿,裴君成.关于案例遴选的基本原则探讨——以《概论》课为例[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2008(4). |
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作者姓名: | 吴桂鸿 裴君成 |
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作者单位: | 怀化学院政法系;凤凰县委党校; |
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摘 要: | 实施案例教学,提高教学效果是新时期深化大学思想政治理论课教学的重要举措。教育性、启发性、典型性、趣味性和可读性是案例遴选须遵循的五个基本原则,是成功实施案例教学的前提条件。
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关 键 词: | 案例教学 原则 概论 案例遴选 |
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