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| 《思想道德修养与法律基础》课实施行动导向法的调查与分析 | |
| 引用本文： | 巫奇华.《思想道德修养与法律基础》课实施行动导向法的调查与分析[J].现代妇女,2014(4):157-157. |
| 作者姓名： | 巫奇华 |
| 作者单位： | 景德镇陶瓷学院,江西景德镇333403 |
| 基金项目： | 本文是景德镇陶瓷学院2013年教学改革与研究课题《“行动导向教学法”在〈思想道德修养与法律基础〉课程教学中的应用研究与实践--以景德镇陶瓷学院为例》的阶段性成果. |
| 摘 要： | 文章通过开展问卷调查了解学生对行动导向教学法的看法和需求。调查结果表明,在思修课中实施行动导向法,对提高课程的教学效果和学生的实践能力很有意义,这一结果对教师实施行动导向教学法有一定的帮助,对推行思修课教学改革也有一定的启示作用。 |
| 关 键 词： | 行动导向法 教学模式 思想道德 |
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