评价标准对中职语文教学及学生发展的意义探究——谈广州市中等职业学校《语文》(基础模块)学生学业质量评价方案的学习认识 |
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引用本文: | 张慧.评价标准对中职语文教学及学生发展的意义探究——谈广州市中等职业学校《语文》(基础模块)学生学业质量评价方案的学习认识[J].现代妇女,2014(4):165-166,190. |
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作者姓名: | 张慧 |
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作者单位: | 广州市幼儿师范学校,广东广州510631 |
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摘 要: | 依据《中等职业学校语文教学大纲》,详细论述了制定出台广州市中等职业学校《语文》(基础模块)学生学业质量评价方案的必要性、内容和特点。重点论述了多元评价对于语文教学和学生成长的意义和作用。
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关 键 词: | 中职《语文》(职业模块) 《中等职业学校语文教学大纲》 广州市中等职业学校《语文》(基础模块)学生学业质量评价方案 多元评价 |
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