| 高校创新教育制度性障碍及其对策研究 |
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| 引用本文： | 何培玲,许发磊. 高校创新教育制度性障碍及其对策研究[J]. 南京工程学院学报(社会科学版), 2010, 10(1): 44-47 |
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| 作者姓名： | 何培玲 许发磊 |
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| 作者单位： | 南京工程学院建筑工程学院,江苏,南京,211167 |
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| 基金项目： | 江苏省高等教育研究规划课题，江苏省教育厅高校哲学社会科学研究资助项目，南京工程学院党建与思政研究课题 |
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| 摘 要： | 高校创新教育是以培养学生的创新意识、创新精神、创新能力为基本价值取向的教育实践,它以开发学生的创造潜能,培养学生的创新能力为目的,体现高等教育的进步、成熟与完善。受教育体制和模式影响,我国高校创新教育发展缓慢。转变思想观念、优化课程体系、营造创新教育氛围和多方位实施创新教育是新时期高校创新教育的途径。
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| 关 键 词： | 大学生 创新教育 制度性障碍 对策 |
Study on Institutional Barriers and Solutions to Innovative Education at Colleges |
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| HE Pei-ling,XU Fa-lei. Study on Institutional Barriers and Solutions to Innovative Education at Colleges[J]. Journal of Nanjing Institute of Technology:Social Science Edition, 2010, 10(1): 44-47 |
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| Authors: | HE Pei-ling XU Fa-lei |
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