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| 从"相同性"假设看普遍语法解释二语习得的局限性 | |
| 作者姓名： | 曾祥敏 吕长竑 |
| 作者单位： | 西南交通大学外国语学院;西南交通大学外国语学院 |
| 摘 要： | 在回答二语习得和母语习得关系问题时,"相同性"假设认为两者是相同的.在大致归纳二语习得和母语习得的差异的基础上,分析普遍语法理论在解释二语习得中的局限性,指出探讨这一问题对于构建二语习得理论的启示. |
| 关 键 词： | " 相同性" 假设 普遍语法 二语习得 母语习得 局限性 |
| 修稿时间： | 2004-04-29 |
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