尝试数学活动课 开拓学生思维

在小学数学教学中，注意培养学生的求异思维能力，有利于培养学生思维的多项性，激发学生的创新热情，提高学生的创新能力。因此，教学中不能只注意学生的今天，而忽视学生发展的明天。