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学习型组织产生的背景及其内涵
作者姓名:袁杰
作者单位:浙江工商大学外国语学院,浙江,杭州,310035
摘    要:本文对学习型组织产生的时代背景、学习型组织的内容以及"五项修炼"的含义作以介绍,目的是为我们创建各级各类学习型组织的活动提供概念上的澄清和理解。

关 键 词:学习型组织  自我超越  心智模式
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