浅谈职业教育学生服务意识的培养策略——以四川泛美教育集团校企合作发展为例 |
| |
引用本文: | 李德均.浅谈职业教育学生服务意识的培养策略——以四川泛美教育集团校企合作发展为例[J].职业,2020(3):24-25. |
| |
作者姓名: | 李德均 |
| |
作者单位: | 四川西南航空职业学院 |
| |
摘 要: | 我国校企合作是20世纪初期从企业办职业教育萌芽开始的,通过发展期、紧密期到现在的校企一体化期,才真正开始由市场拉动校企合作。校企合作是一种双赢的模式,将学生培养质量与企业实践相结合,充分达到信息与资源的共享。校企合作是职业教育发展的重要途径,企业也需要有人力、有研究,学生在校企合作中真正掌握职业技能、历练职业精神。本文通过分析校企合作在泛美集团的发展,研究职业学校学生服务意识培养的重要性与策略,以期做好校企合作"人"的保障。
|
关 键 词: | 职业教育 校企合作 服务意识 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|