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| 民族地区高校大学生人格教育的实证研究:跨文化视角 | |
| 引用本文： | 李玉雄.民族地区高校大学生人格教育的实证研究:跨文化视角[J].云南民族大学学报(哲学社会科学版),2012,29(3):157-160. |
| 作者姓名： | 李玉雄 |
| 作者单位： | 广西民族大学民族学与社会学学院,广西南宁,530006 |
| 摘 要： | 运用卡氏16PF量表对广西6所本科高校800名学生的16种人格因素和4种次级人格因素进行的调查和跨文化分析表明,民族地区高校大学生人格教育应注意开展以创新为主题的知识教育、以提高自我意识为核心的心理健康教育和以培养社会适应能力为主要目标的素质教育,并通过"大学精神"文化、新课堂文化、社会实践文化、社交文化建设来推进。 |
| 关 键 词： | 民族地区 高校 文化 人格教育 |
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