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培养改文能力提高作文水平
作者姓名:
车玉碧
作者单位:
重庆长寿龙溪中学校
摘 要:
对于学生的作文,目前有好多学校仍以老师批改为.主,实际上,老师一味改学生的作文,对学生作文能力的培养并不利.本文结合新课标及教学实践,从培养学生的改文能力、学生改丈的好处等方面阐述学生作文自改和互改是提高作文水平的有效途径.
关 键 词:
改文能力
作文水平
培养
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