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公共英语教师向ESP教师转型的必要性和可行性研究
作者单位:;1.长春师范大学
摘    要:在高校为了培养合格人才对高校课程改革进行改革的同时,大学英语课程作为高校培养高素质复合型人才的重要课程面临前所未有的挑战,同时大学公共英语教师也处于何去何从的尴尬境地。大学英语教师要想摆脱这一尴尬处境,必须及时向ESP教师转型。

关 键 词:公共英语  教师  ESP
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