摘 要: | 封闭寄宿制学校的出现在一定程度上优化了教学资源的配置模式,保证学生充足的学习时间,有利于教学质量的提升。但是,由于寄宿制学校一般采用全封闭式的管理模式,对于学生的心理健康产生一定的不良影响,所以现阶段强化封闭寄宿制学校学生心理健康教育已经成为国家相关部门、家长以及教育工作者共同关注的话题。本文以封闭寄宿制学校学生心理健康为研究视角,针对现阶段寄宿制学校学生的心理问题的表现做出具体分析,然后深入剖析封闭式寄宿学校学生心理问题日益严峻的主要原因,进而提出有利于寄宿学校学生心理健康发展的对策,旨在为学生身心健康发展提供参考与借鉴,期待为我国教育水平的提高贡献绵薄之力。
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