技术与人文并重的高职专业史论课改革与实践研究——以《建筑史》为例

高职院校专业史论课程的改革与实践,应当从理念与方法两个方面着手。理念包括,既强调与工学结合课程的对接,更强调对人文关怀的重视。方法包括二分法教学、拓展教学、文史哲内容的阐释方法。