高职院校学生信息素养研究的文献计量分析

本文利用文献计量法,对《中国学术期刊全文数据库》(网络版)中收录的关于"高职院校学生信息素养"方面的论文进行检索统计,并从发文总量、年代、期刊分布、基金资助、文献内容等方面进行分析。以期对我国高职院校学生信息素养研究的发展轨迹及所处位置进行回顾总结。