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| 国外高水平教材的引进与“校本化”实施路径的探析 | |
| 作者单位： | ;1.北华大学 |
| 摘 要： | 教材是专业知识的直系载体,更是教师和学生学习的依据和工具。引进国外高水平教材是实现高校双语教学的重要课题与途径。明确国外高水平教材引进的原则是实现"校本化"的前提与基础,也对国外高水平教材"校本化"的实施具有一定的引导作用。 |
| 关 键 词： | 国外高水平教材 原则 实施 |
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