居住区规划设计课程教学内容与方法探索

本文通过对我校居住区规划设计课程教学方法和内容的研究,回顾与反思现行的居住区规划课程存在的相关问题,发现探索居住区规划设计的教学中存在的问题,提出渐进式、开放式、体验式教学,对以后教学过程给予借鉴。