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公共艺术专业环境雕塑课程教学方法的探索
作者单位:;1.长春工程学院建筑与设计学院
摘    要:本文主要探讨了在公共艺术专业背景下环境雕塑课程的教学改革问题。在公共艺术的观念下提出了一系列的教学改革方法,在教学中采用了课题、答辩、投稿等三段自主式学习的新教学方法来激发学生的学习热情,让课堂与实际设计之间存在的具体联系更为紧密,从而提高了教学质量,满足了新时代复合型公共艺术人才培养的需要。

关 键 词:公共艺术  环境雕塑课程  教学改革

Exploration on the Teaching Method of the Environmental Sculpture Course of Public Art Specialty
Abstract:
Keywords:
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