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中职会计教学中翻转课堂的应用
作者单位:
;1.吉林财经学校
摘 要:
翻转课堂是近几年来我国所学习的源于国外的新型教育形式,是通过将老师与学生在课堂上的地位转换,由传统意义上的老师授课为主转变成学生自学为主。将这种形式应用于中职会计教学中,可以很大程度地提升教学效果并带动学生自主学习。怎样更好地在中职院校开展翻转课堂教学尤为重要。
关 键 词:
翻转课堂
会计教学
自主学习
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