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高校《普通化学》教学之蒙汉双语教学的探索
作者单位:
;1.内蒙古民族大学分析测试中心
摘 要:
蒙汉双语教学是内蒙古地区高校中蒙古族学生教育的重要组成部分,由于多种原因,蒙古语授课学生的《普通化学》课程的双语教学存在诸多质量问题。本文重点分析了主要存在的问题,并在此基础上提出了提高教学效果的一些建议,以求提高蒙古语授课学生教学质量。
关 键 词:
蒙汉双语
《普通化学》
教学质量
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