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陪孩子“玩”科学——生物角中的科学启蒙教育
作者单位:;1.江苏省宝应实验幼儿园
摘    要:科学并不神秘,其实科学一直都在我们的身边。科学教育应紧密贴近幼儿的实际生活进行,可以利用身边的事物和现象作为我们观察和科学探索的研究对象。小小的生物角就是孩子们探索自然的一个窗口,他们在每天的浇水、喂养、清理等活动中发现科学的乐趣,探索科学的秘密,收获科学的知识。

关 键 词:玩科学  生物角  自主探究
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