论思政课教学对培养学生职业核心能力的担当

中职学校思想政治理论课是一门既关乎学生思想政治理论素养的积淀,又关乎学生道德品质操守养成的课程,也即要培养学生在智商和情商上双得双收,尤其在培养学生具有较强的情商上见成效,这恰恰有别于其他专业课的教学目的。而要达成这样的教学目的重在培养学生的职业核心能力。