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理实一体化建筑类特色校本教材建设研究
作者单位:
;1.吉林省城市建设学校
摘 要:
建筑类校本教材建设旨在将学生的理论知识与实践工作有机地结合在一起,切实的做到理实一体化。在当前需求应用型人才的背景下,如何掌握校本教材建设的规律,实现教学课程的改革与教学实践的有机融合,进一步提高教学效率,使教学结构合理化,校本教材的研究和建设是解决问题的关键。本文针对中职院校建筑类专业,对校本教材的建设进行分析和研究。
关 键 词:
理实一体化
工学结合
校本教材
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