翻转课堂在高职英文报刊教学中的应用

高职院校拥有强大的信息技术支持,教学观念开放,教学评价机制灵活,学生具备较强的自主学习能力,具备实施翻转课堂教学的多项优势。将翻转课堂应用于高职英文报刊教学可为英文报刊教学注入新鲜活力,提升教学效率,有效实现英文报刊的教学目标。