高职创业教育的实践创新与运行机制构建

创业教育是对高职院校现有专业教育的延伸和补充,其体现的是高职院校素质教育内涵中新型的教育理念。创业教育内容丰富,所涉及的范围也较为广泛,呈现出复杂性特点,所以需要对自身的运行机制进行构建优化,并建立一套属于自己的创业教育体系,我国高职院校中的创业教育也存在重理论轻实践的问题,有必要对高职创业教育中的实践创新和运行机制进行探讨分析。