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| 高校图书馆信息共享空间用户交互学习行为研究 | |
| 作者单位： | ;1.聊城大学东昌学院 |
| 摘 要： | 高校图书馆是高校学生获取课外知识以及丰富自身文化素养的主要场所。如何通过优化图书馆信息共享空间的学习环境,提高学生的学习效率以及学习质量,以实现高校图书馆信息共享空间用户交互学习的可行性实施,则是需要系统探讨的重要课题。 |
| 关 键 词： | 高校图书馆信息共享空间用户 交互学习行为 |
A Study of College Library Information Sharing Space Users' Interactive Learning Behavior |
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