|
|||||
|
|
| 语码转换型教师风趣言谈模因的语用研究 | |
| 作者姓名： | 潘小波 |
| 作者单位： | 广东外语艺术职业学院,国际商务系,广东,广州,510507 |
| 基金项目： | 广东省211工程三期重点学科建设项目 |
| 摘 要： | 在模因论框架下,利用标记模式理论与语言顺应理论,对CSATTM进行了语用研究,以期为广大外语教师改善教师话语、营造更佳课堂气氛提供借鉴。 |
| 关 键 词： | 风趣言谈 模因论 标记模式理论 语言顺应理论 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |