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谈高校英语教师的自我发展
引用本文:赵春阳,张蔚.谈高校英语教师的自我发展[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2011(1):101-102.
作者姓名:赵春阳  张蔚
作者单位:1. 牡丹江医学院,公共外语教研部,黑龙江,牡丹江,157011
2. 牡丹江师范学院,国际教育学院,黑龙江,牡丹江,157011
摘    要:从高校教师专业发展的意义和目的着手,了解高校教师专业发展的内涵,进而从英语教师心理角度、英语教师的专业知识角度、教师专业技能角度重点阐述了做为高校英语教师如何自主地进行自身的专业发展,以适应教学的需要。

关 键 词:教师专业发展  自主性  专业知识  专业技能
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