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从文化渊源看中西教育
引用本文:周健.从文化渊源看中西教育[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2006(3):103-104.
作者姓名:周健
作者单位:辽宁大学外国语学院,辽宁,沈阳,111000
摘    要:中西教育存在着差异,这种差异源于社会文化的心理差异.本文从文化心理的价值取向方面探讨了中西文化的渊源,并且分析了中西文化背景下两种教育观的不同,谈了对我国教育改革的几点启示:要提倡以人为本的教育方式,注重理论知识和应用知识相结合,开展个性化教育.

关 键 词:文化渊源  教育观  价值观
文章编号:1003-6121(2006)03-0103-02
修稿时间:2005年12月12
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