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| 静待心花朵朵开——“爱的教育”主题习作教学谈 | |
| 引用本文： | 左海电.静待心花朵朵开——“爱的教育”主题习作教学谈[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2011(5). |
| 作者姓名： | 左海电 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市第一小学; |
| 摘 要： | 一位学生三年级习作《我的妈妈》写我生病了,妈妈送我去医院,四年级单元习作《我爱》写妈妈送我去医院,陪我挂水,五年级期末考试爸爸的爱还是写我生病了去医院这件事,只不过妈妈换成了爸爸。生活是丰富多彩的,每天都是新的,学生为什么没内容可写?为什么对生活中许多事情熟视无睹?怎样带领学生走出封闭的自我天地,表达真情实感? |
| 关 键 词： | 小学生 表达 习作教学 主题 心理环境 教师 作文 引导学生 老师 爱心教育 |
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