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| 口语交际中的美育 | |
| 引用本文： | 柯强.口语交际中的美育[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2011(5). |
| 作者姓名： | 柯强 |
| 作者单位： | 福建省安溪县魁斗中心小学; |
| 摘 要： | 《语文课程标准》提出:培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,是语文教学的重要组成部分。实践证明:在口语交际中对学生渗透美育,能够更直接、更有效地激发学生的审美情趣,提高审美能力。下面结合自己的教学实践,谈谈如何在口语交际中渗透美育。 |
| 关 键 词： | 实践证明 口语交际 美育 引导学生 语文教学 审美能力 重要组成部分 审美情趣 语文课程标准 培养学生 |
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