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论优化大学英语词汇教学的例句选择 ——以《全新版大学英语综合教程》为例
引用本文:饶巧颖.论优化大学英语词汇教学的例句选择 ——以《全新版大学英语综合教程》为例[J].长春理工大学学报(社会科学版),2016(3):148-151.
作者姓名:饶巧颖
作者单位:重庆交通大学外国语学院,重庆,400074
摘    要:词汇教学是大学英语教学中的重要环节.例句作为呈现词汇的载体,在学生对词汇的理解、记忆、运用和听课兴趣上起着重要的作用.传统词汇教学在例句选择上存在一些误区,优化的例句应符合实用性、审美性、趣味性、时尚性和经典性五个原则之一.

关 键 词:大学英语  词汇教学  例句选择
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