论优化大学英语词汇教学的例句选择 ——以《全新版大学英语综合教程》为例 |
| |
引用本文: | 饶巧颖.论优化大学英语词汇教学的例句选择 ——以《全新版大学英语综合教程》为例[J].长春理工大学学报(社会科学版),2016(3):148-151. |
| |
作者姓名: | 饶巧颖 |
| |
作者单位: | 重庆交通大学外国语学院,重庆,400074 |
| |
摘 要: | 词汇教学是大学英语教学中的重要环节.例句作为呈现词汇的载体,在学生对词汇的理解、记忆、运用和听课兴趣上起着重要的作用.传统词汇教学在例句选择上存在一些误区,优化的例句应符合实用性、审美性、趣味性、时尚性和经典性五个原则之一.
|
关 键 词: | 大学英语 词汇教学 例句选择 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|