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浅议高职教育如何实施创造思维培养
引用本文:赖铭钦.浅议高职教育如何实施创造思维培养[J].南方论刊,2002(11):41-42.
作者姓名:赖铭钦
作者单位:茂名石化职工大学
摘    要:在高职教育中如何培养学生的创造性思维?本文试予以浅探. 一、培养学生浓厚的学习兴趣 创造能力培养的条件是学生的学习兴趣,启发和激励学生浓厚的学习兴趣,是培养学生创造思维素质和创造能力的一项重要工作.笔者主要从以下三个方面来提高学生学习的兴趣.

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