高校如何开展有效的仪式教育——以上海大学为例 |
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引用本文: | 仲婷.高校如何开展有效的仪式教育——以上海大学为例[J].广西青年干部学院学报,2016(6):32-34. |
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作者姓名: | 仲婷 |
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作者单位: | 上海大学,上海,200444 |
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摘 要: | 作为文化的载体,仪式能让参与其中的个体感受到仪式传递的文化与价值观。高校校园仪式是思想政治教育的一种载体,发挥着价值导向、文化育人、情感升华、身份认同、行为规范等思想政治教育功能。开展仪式教育必须坚持"以学生为本",坚持学生的主体地位,坚持仪式的针对性和真实性。高校可以通过加强对仪式教育的重视程度、完善仪式教育体系、尊重主体需求等打造具有本校文化特色的校园仪式。
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关 键 词: | 仪式教育 校园文化 毕业典礼 高校 上海大学 |
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