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马来西亚教育概况及其教育特色研究
引用本文:王胤丹.马来西亚教育概况及其教育特色研究[J].广西青年干部学院学报,2016(2):22-29.
作者姓名:王胤丹
作者单位:广西团校,广西 南宁,530022
基金项目:广西教育科学“十二五”规划2013年度课题“东盟国家教育现状及其启示价值研究”(2013C246)
摘    要:在多元种族、多元文化并存的独特背景下及在东方与西方、传统与现代的冲突碰撞中,马来西亚逐渐建立了规模巨大、类型多样、层次多元、独具特色的一体化的适应终身教育需求的教育体系。从教育简史、教育行政、教育系统、教育特色四方面梳理和探讨马来西亚教育,对我国教育的发展具有积极的借鉴意义。

关 键 词:马来西亚  国家教育  概况  教育特色
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