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| 素描的表现与设计--素描非陈述性语言探索 | |
| 引用本文： | 杜少虎.素描的表现与设计--素描非陈述性语言探索[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2002,21(2):113-115. |
| 作者姓名： | 杜少虎 |
| 作者单位： | 洛阳师范学院,美术系,河南,洛阳,471022 |
| 摘 要： | 抛弃那些僵化的旧的教学模式,换一个角度、换一种新的思维方式去看待素描,注重主观创造因素,发挥学生潜在能力,开拓学生思维空间,重视绘画艺术造型的组合方式和非陈述性语言探索,重视人在绘画中的情感表现因素,是素描教学中艺术本体研究的重要组成部分。它将直接影响着艺术的发展和艺术家的成长。 |
| 关 键 词： | 再现 表现 创造 非陈述性语言 设计 组合 |
| 文章编号： | 1006-2920(2002)02-0113-03 |
| 修稿时间： | 2002年3月25日 |
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