社会领域中的幼儿学习品质研究——基于《3～6岁儿童学习与发展指南》

学习品质是入学准备的重要内容,对每个幼儿的一生有至关重要的影响,其对幼儿五大领域的发展有着重要意义。现就其对社会领域的人际交往和社会适应两方面的重要意义进行阐述,并针对此领域中学习品质的培养策略进行研究:在社会领域中设置教育情景,增强幼儿的情感体验;选择贴近生活的内容,满足幼儿的好奇心;关注日常生活活动,培养幼儿的规则意识;合理运用评价,加强幼儿的反思和解释能力。