“一带一路”背景下河南高校跨文化交际创新研究

新时期一带一路倡议的提出与实施,意味着国际交流的频繁与深入,意味着国际化人才培养方向的进一步明确。而国际化人才的培养重点在于跨文化意识的引导,增强异域文化的了解,树立跨文化意识,进行人文的交流与沟通。为此河南部分高校基于一带一路的倡议背景,在跨文化交流研究方面提出创新性举措,这是本文重点探讨的内容。