| “课堂论坛”的使用及理论意义——以新西兰怀卡托大学为例 |
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| 引用本文： | 张海峰. “课堂论坛”的使用及理论意义——以新西兰怀卡托大学为例[J]. 阴山学刊, 2003, 16(5): 110-112 |
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| 作者姓名： | 张海峰 |
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| 作者单位： | 包头师范学院外语系 内蒙古包头014030 |
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| 摘 要： | "课堂论坛"教学软件引入课堂辅助教学,为学生提供了良好的教学环境,增强了学生的实践能力,"以学生为中心"的教学思想得到进一步贯彻。
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| 关 键 词： | 课堂论坛" ,课堂教学," 以学生为中心 |
| 文章编号： | 1004-1869(2003)05-0110-03 |
| 修稿时间： | 2003-04-05 |
Usage of "Classroom Forum" and its Theoretical Significance |
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| ZHANG Hai-feng. Usage of "Classroom Forum" and its Theoretical Significance[J]. Yin Shan Academic Journal, 2003, 16(5): 110-112 |
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| Authors: | ZHANG Hai-feng |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | classroom forum" ,class teaching," students centered, |
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