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分类号
杂志ISSN号
信息技术教学中的研究性学习
作者姓名:
李智
作者单位:
洛阳市第一高级中学;
摘 要:
所谓研究性学习,就是指学生在教师指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,选择不同研究课题,独立自主地开展研究,从中培养创新精神和创造能力的一种学习方式。这种学习方式的突出特征是坚持学生在学习过程中的自主性,即自由选题、自主探究和自由创造。与以往学习方式相比,研究性学习更有利于培养学生创新能力。
关 键 词:
培养创新精神
学习方式
信息技术教学
培养学生
研究性学习
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