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高校教师思想素质的现状分析和提高途径
引用本文:金丽荣.高校教师思想素质的现状分析和提高途径[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2010(3):123-124.
作者姓名:金丽荣
作者单位:大庆石油学院,黑龙江,大庆,163318
基金项目:黑龙江省2009年度人文社会科学项目《俄罗斯东北亚战略对中俄能源合作的影响》的阶段性成果;项目 
摘    要:高校教师是集教师、专家、学者于一体的人,是大学生思想道德品质、人生理想信念和专业素质的导引者和培养者;面对高校教师思想素质的现状,如何探索一条能提高高校教师思想素质的有效途径,是目前最为重要的课题.

关 键 词:高校教师  思想素质  现状分析  提高途径

Analyzing and Improving Means of Ideological Quality of University Teachers
JIN Li-rong.Analyzing and Improving Means of Ideological Quality of University Teachers[J].Journal of Qiqihar University (Philosophy & Social Science Edition),2010(3):123-124.
Authors:JIN Li-rong
Institution:JIN Li-rong(Daqing Petroleum Institute,Daqing 163318,China)
Abstract:University teachers are teachers,experts and scholars with ideological and moral quality,the ideals and beliefs of the quality of life,and professional guidance and training of persons.For the ideological status of the quality of university teachers,how to improve their quality in an effective way is the most important issue.
Keywords:university teachers  ideological quality  analysis  improving ways  
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