少而精教学原則初探——高等学校教育專題研究之六 |
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引用本文: | 潘懋元,王增炳.少而精教学原則初探——高等学校教育專題研究之六[J].厦门大学学报(哲学社会科学版),1964(2). |
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作者姓名: | 潘懋元 王增炳 |
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摘 要: | 少而精,是当前高等学校减轻学生学习负担,提高数学质量的关键之一,是贯彻党的教育方针,使学生在德智体诸方面生动活泼地主动地得到发展的重要措施之一。因此,怎样正确地理解和贯彻少而精,成为高等学校在当前教育革命中的重要问题,为高等学校教师和教育理论工作者所深切关心。关于少而精在教学上的重要性,已有不少文章阐述;贯彻少而精的具体做法,也有不少经验报告。但是,少而精是否可以作为一个
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