|
|||||
|
|
| 科学教育与儿童精神家园建设 | |
| 引用本文： | 罗辉.科学教育与儿童精神家园建设[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2015,34(2). |
| 作者姓名： | 罗辉 |
| 作者单位： | 湖南师范大学教育科学学院,长沙,410081 |
| 摘 要： | 科学教育是儿童“成人”教育中的重要环节.它有利于培养儿童独立思考、自主探索、求真创新的意识.越来越技术化的教育让儿童在复杂多变的时代迷失方向,呵护其健康成长的精神家园正在遭受侵蚀.教育者应回归科学教育的本真,依照儿童的天性,以科学的方法引导儿童的科学学习,培养儿童的思维和探究能力,启迪其智慧,重建儿童的精神家园. |
| 关 键 词： | 科学教育 精神家园 儿童发展 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |