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浅谈历史课如何激发学生的学习兴趣
作者姓名:周意凡
作者单位:贺州市实验中学 广西贺州542800
摘    要:兴趣作为人的个性心理特征之一,在学习中有重要的作用。能否激发和培养起这种特殊倾向,是能否发挥学生在学习中主体作用的关键。根据历史知识的特点,学生学习活动及其心理特点,历史课应激发学生的学习兴趣。用心设计导言,激发学习兴趣;充分利用教材,挖掘趣味因素;结局设计悬念,激发学生强烈的求知欲。

关 键 词:历史课  激发  兴趣
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