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| 挖掘“中等生”潜力全面提高高考成绩 | |
| 引用本文： | 李保忠.挖掘“中等生”潜力全面提高高考成绩[J].才智．人事人才,2009(4). |
| 作者姓名： | 李保忠 |
| 作者单位： | 内蒙古五原县第一中学英语组; |
| 摘 要： | 新一轮课程改革的最大受益者是学生。在英语教学中,每位教师的教育理念应该是人本主义,首要定位就是人的教育。我们应该相信,每一个学生都蕴藏着极大的学习潜能,每一个学生都是有自己丰富而独特的内心世界。要充分发挥学生的主体作用,注重学生的全面发展,让学生具有持续学习的能力,为学 |
| 关 键 词： | 英语教学 英语课程 教师 人本主义 高考成绩 教育理念 新一轮课程改革 中等生 培养学生 主体作用 |
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