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初中语文快乐教学初探
引用本文:
张立兵.初中语文快乐教学初探[J].科学咨询,2015(9).
作者姓名:
张立兵
作者单位:
重庆市綦江区三角中学
摘 要:
初中语文教学经常面临学生学习兴趣较低、语文课堂死气沉沉的尴尬局面,许多语文教师都在力图改善这种状况。本文旨在从融洽师生情感、设计好导语、融合信息技术、开展课程活动等方面实施快乐语文教学的体会和做法。
关 键 词:
兴趣
快乐
课堂
措施
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