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初中英语情感教学现状及对策
引用本文:谭孝蓉.初中英语情感教学现状及对策[J].科学咨询,2015(9).
作者姓名:谭孝蓉
作者单位:重庆市万州区培文初级中学
摘    要:英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程。在初中英语教学过程中,加强情感教育,是深化素质教育,开发学生主体潜能的一项重要工作。本文分析了情感教学在英语教学中的现状及对策。

关 键 词:初中英语  情感教学  现状  对策
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