农村九年一贯制学校留守儿童行为习惯养成教育探析 |
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引用本文: | 李慧.农村九年一贯制学校留守儿童行为习惯养成教育探析[J].科学咨询,2015(10). |
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作者姓名: | 李慧 |
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作者单位: | 重庆市万盛经济技术开发区丛林学校 |
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摘 要: | 在经济迅速发展和城镇化加快的过程中,留守儿童的数量却是有增无减,由于这些留守儿童在生长发育的关键时期远离父母,亲情缺失,缺乏良好的教育,导致了这些留守儿童没有良好的生活习惯、学习习惯、劳动卫生习惯、社会交往习惯,一些人甚至会因此走上了违法犯罪的道路。怎样才能使每个孩子健康成长,使外出打工者安心工作,使社会和谐发展,使我们的国家长治久安。本文就如何对农村留守儿童良好行为习惯的养成教育提出一些看法。
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关 键 词: | 留守儿童 行为习惯 养成教育 |
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