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实施素质教育的必然性、可行性、科学性
作者姓名:
常桂娟
摘 要:
目前,中小学教育过程中依然存在这样的现象紧跟当前的考试内容和形式,为了提高考试成绩,搞死记硬背、题海战术.这种单纯学练知识的教育倾向,使学生淡化了时事和政治,也没有时间去体验做人处事的道理,使学生呆板地掌握书本知识和书面应考技能,不利于培养解决实际问题的能力和胆魄,影响了学生的身体健康,也容易使学生养成不善交往、懒于行动的惰性习惯等.本文从实施素质教育的必然性、可行性、科学性三个方面阐述了实施素质教育是我国教育事业的必然趋势.
关 键 词:
素质教育
必然性
可行性
科学性
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