浅论人文素质教育在生物教学中的渗透 |
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引用本文: | 黄高成.浅论人文素质教育在生物教学中的渗透[J].大江周刊.城市生活,2012(7). |
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作者姓名: | 黄高成 |
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作者单位: | 郸城县职业中专,河南周口,477150 |
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摘 要: | 人文素质教育是促进学生形成正确人生观、道德观、价值观、生态观和审美观等为目的的教育。人文素质教育的目标是培养具有人文精神的人。在生物教学中,人文素质教育应从培养学生关爱自我、关心他人、关注社会、关怀自然的态度入手,逐步提高学生人性的精神境界.掌握科学方法,形成科学态度,具有科学精神,培养学生具有百折不挠、追求真理、勇于创新的人文情怀和人格魅力。
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关 键 词: | 关爱自我 关心他人 关怀社会 关注自然 |
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