浅谈中职应用文写作课程的教学效果——如何提高学生学习兴趣的几点思考

结合《应用文写作》课程的教学效果：应用文写作的教学内容在实际的课堂教学中却存在诸多问题，最主要的是学生不感兴趣。全文根据课程中存在的来自学校，学生，教师，教材等多方面的问题．提出了应用文写作教学中活学活用和建立良好的学习氛围的几点思考，从而提高学生学习兴趣，取得较好的教学效果。